Selasa, 01 April 2014

Hasil O2SN tingkat kec. Ujung Bulu 2014




O2SN tingkat kecamatan Ujung Bulu mulai ditutup pada hari Kamis 13 Maret 2014 di ruang KKG wilayah IV kec. Ujung Bulu / di SD 322 Ela-Ela. O2SN ini ditutup Oleh Kepala UPTD Pendidikan kec. Ujung Bulu Burhan, S. Pd, M. Si.

  




   

Foto - Foto dan Perolehan Medali O2SN 2014

Senin, 06 Mei 2013

Ujian Nasioanal ( UN ) 2013 Kabupaten Bulukumba


      Ujian Nasional  ( UN ) SD / MI  2013 di mulai pada hari Senin, 6 Mei 2013 serentak di seluruh Indonesia, demikian pula di lokasi  IV  kecamatan Ujung Bulu kabupaten Bulukumba, sejak pagi pukul 06. 00 Wita  panitia UN, pengawas UN, dan siswa yang akan mengikuti Ujian Nasional ( UN ) sudah berdatangan di lokasi pelaksanaan UN  yang bertempat di SDN 10 Ela – Ela. Sebelum UN dimulai ketua penyelenggara UN St. Hamsinah. R, S. Pd dan pengawas TK/SD wil. IV Drs. Jumase Basra, M. Si memberikan instruksi singkat kepada panitia dan pengawas UN agar  penyelenggaraan Ujian Nasional tahun ini  berjalan aman, tertib, dan lancar.

Rabu, 01 Mei 2013

Hari Pendidikan Nasional ( HARDIKNAS ) Ke 54 Tahun 2013 Di Kabupaten Bulukumba

      Peringatan Hari Pendidikan Nasional ( HARDIKNAS ) tahun 2013 diperingati di kabupaten Bulukumba dengan melaksanakan upacara pengibaran bendera Merah Putih di lapangan Pemuda pada hari Rabu, 2 Mei 2013 pukul 08.00 Wita, yang dipimpin langsung oleh pembina upacara Bupati Bulukumba H. Zainuddin Hasan. Upacara ini di ikuti oleh berbagai unsur baik dari unsur Pejabat Daerah, Guru, Gabungan SKPD Bulukumba, TNI, Kepolisian, Satpol PP, Tokoh Pendidikan, Siswa dari berbagi sekolah di Bulukumba, Pramuka Kwarcab Bulukumba, dll. HARDIKNAS ini juga di meriahkan dengan penampilan kelompok Drum band SD 24 Salemba, SD 2 Terang-Terang, SMP 1 Bulukumba, dan dari beberapa sekolah lainnya.

Sambutan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Pada Hari Pendidikan Nasional Tahun 2013

Sambutan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Pada Hari Pendidikan Nasional Tahun 2013

      Hari Pendidikan Nasional (HARDIKNAS) akan segera diperingati besok 2 Mei 2013 di lapangan Pemuda Bulukumba  pukul 07.30 Wita.  
      Berikut sambutan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nasional pada peringatan Hari Pendidikan Nasional (HARDIKNAS) tahun 2013 di kabupaten Bulukumba.

Sabtu, 13 April 2013

Hasil O2SN Kabupaten Bulukumba


O2SN tingkat kecamatan Ujung Bulu mulai ditutup pada hari Kamis 11 April 2013 di ruang KKG wilayah IV kec. Ujung Bulu / di SD 322 Ela-Ela. O2SN ini ditutup Oleh Kepala UPTD Pendidikan kec. Ujung Bulu Burhan, S. Pd, M. Si, dalam sambutannya kepala UPTD menyampaikan agar pendidikan dibidang olah raga jangan di anak tirikan karena olah raga juga dapat mengharumkan nama Indonesia dimata dunia, oleh karena itu semua pihak diharapkan untuk memperhatikan bidang olah raga; kepala UPTD juga berharap kepada guru olah raga sekecamatan Ujung Bulu agar memberi perhatian penuh kepada semua cabang  olah raga agar dapat mencetak atlet yang berkualitas dan berprestasi, tapi kalau tidak bisa semua cukup 1 cabang saja yang betul-betul bisa diproritaskan/diandalkan sampai ke tingkat nasional.

Jumat, 12 April 2013

O2SN Tingkat Kecamatan Ujung Bulu Kabupaten Bulukumba Tahun 2013

Olimpiade Olah Raga Siswa Nasional (O2SN)  tingkat Kec. Ujung Bulu  mulai dibuka pada tanggal 9 April 2013 bertempat di lapangan SD 322 Ela-Ela. O2SN ini dimulai dengan upacara pembukaan  yang dihadiri oleh A. Hamka Kasi. Bidang Pemuda dan Olah Raga (BIMUDORA) dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Bulukumba mewakili KADISDIKPORA  A. Akbar Amir yang tidak sempat hadir membuka acara pembukaan karena menghadiri rapat  di tempat yang lain. A. Hamka yang menjadi pembina upacara dalam sambutannya mengatakan bahwa O2SN ini bertujuan mengembangkan bakat dan kreatifitas di bidang olah raga guna mempersiapkan insan cerdas, sehat, kompetitif, tangguh dan berkualitas. Di samping itu, O2SN juga merupakan proses penanaman nilai-nilai persatuan dan kesatuan antarsiswa.

Jumat, 05 April 2013

Cara mencari data NISN SD, SMP, SMA, dan SMK kabupaten Bulukumba

NISN (Nomor Induk Siswa Nasional) merupakan layanan sistem pengelolaan nomor induk siswa secara nasional yang dikelola oleh Pusat Data dan Statistik Kemdiknas yang merupakan bagian dari program Dapodik (Data Pokok Pendidikan) Kementerian Pendidikan Nasional. Layanan NISN menerapkan sistem komputerisasi yang terpusat dan online untuk pengelolaan nomor induk siswa skala nasional sesuai Standar Pengkodean yang telah ditentukan. Setiap siswa yang terdaftar pada Layanan NISN akan diberi kode pengenal identitas siswa yang bersifat unik, standar dan berlaku sepanjang masa yang membedakan satu siswa dengan siswa lainnya di seluruh sekolah se-Indonesia. Mekanisme penentuan dan pemberian kode pengenal identitas siswa tersebut prosesnya dilakukan secara otomatis oleh mesin komputer pada Pusat Layanan NISN. Penentuan dan pemberian kode pengenal identitas siswa tersebut berdasarkan pengajuan atau masukan (entry) sumber data siswa yang telah divalidasi/diverifikasi oleh setiap sekolah dan atau Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten secara online.. Hasil dari proses pemberian kode identifikasi oleh Pusat Sistem NISN tersebut ditampilkan secara terbuka dalam batasan tertentu melalui situs NISN.

Selasa, 26 Juni 2012

Foto Lucu Pramuka

Dalam setiap kegiatan biasanya ada  hal - hal yang membuat kita bisa tersenyum, ketawa, menangis, marah, dll, begitu pula dalam kegiatan Pramuka di Kab. Bulukumba ada beberapa foto yang menurut saya cukup lucu dan bisa diabadikan di blog ini sebagai kenang - kenangan perkemahan dalam memperingati HUT Gerakan Pramuka ke 51 Tahun 2012 di Bulukumba.


Senin, 25 Juni 2012

Penutupan Pramuka ke 51 tahun 2012 Mendapat Berkah Allah SWT

Kegiatan perkemahan dan lomba dalam rangka memperingati HUT Gerakan Pramuka ke 51 Tahun 2012 yang bertempat di depan hotel Arini 1 Ela - ela kelurahan Kalumeme Kab. Bulukumba yang mulai di buka pada hari Jum'at tanggal 23 Juni 2012 resmi ditutup dengan upacara penutupan perkemahan pada hari Minggu 24 Juni 2012. Upacara ini ditutup oleh pembina upacara Ka kwarran Ujung Bulu Burhan, S. Pd, M. Si yang ditandai dengan pencabutan kapak sebagai simbol telah selesainya seluruh kegiatan perkemahan HUT Gerakan Pramuka ke 51 Tahun 2012.

Jumat, 22 Juni 2012

Kabupaten Bulukumba - HUT Pramuka ke 51 Tahun 2012


Ujung Bulu, Bulukumba : Perkemahan dalam rangka memperingati HUT Pramuka ke 51 tahun 2012 yang diadakan di bumi perkemahan Ela - Ela Kelurahan Kalumeme Bulukumba resmi dibuka pada hari Jum'at tanggal 22 Juni 2012 tepat pukul 09.00 wita, Upacara ini diikuti oleh Anggota Penggalan Mula ( SD ) dan Penggalan ( SMP ), yang bertindak sebagai pembina upacara adalah Ka Kwarran Ujung Bulu Burhan, S. Pd, M. Si. Perkemahan ini rencananya di tutup pada hari Minggu Tanggal 24 Juni 2012.









Senin, 11 Juni 2012

STKIP Bulukumba I Tugas Statistik Pendidikan



 Tugas Statistik Pendidikan - STKIP Bulukumba


Tugas 1                                                                Tgl. 13/10/2011



1. Jelaskan hubungan antara statistik dengan penelitian?
Ø  Statistik sangat erat hubungannya dengan penelitian karena penelitian tidak terlepas dari cara mengumpulkan data, besaran dan sampel yang dapat memberikan informasi terhadap yang diteliti, disamping itu juga sebelum kita meneliti terlebih dahulu yang perlu diperhatikan yaitu membuat konsep dan metode untuk menyusun, mengelolah dan menarik kesimpulan dari apa yang ditelitinya. 

2. Sebutkan 2 contoh kegunaan statistik dalam pendidikan?
Ø  Membantu peneliti dengan menggunakan metode untuk menganalisis dan menarik kesimpulan, perkembangan pendidikan saat ini.
Ø  Membantu peneliti untuk mengumpulkan data, mengenai pendidikan yang berkembang dalam masyarakat.

3. Fungsi statistik antara lain dapat menyederhanakan data kompleks menjadi sederhana, berikan 2 bentuk penyajian data tesebut?
Ø  Bentuk penyajian data 1
Misalnya judulnya “Kemampuan Siswa SMP Muhammadiyah Bulukumba Menggunakan kata bersinonim dalam kalimat Bahasa Indonesia”.
Dari judul diatas, jika kita menganalisis kata yang di cetak miring maka merujuk pada semua siswa SMP Muhammadiyah Bulukumba yang akan menjadi sampel penelitian. Jika judul diatas ingin di sederhanakan akan menjadi seperti ini “Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Bulukumba Menggunakan kata bersinonim dalam kalimat Bahasa Indonesia”. Berarti hanya siswa kelas VIII saja yang menjadi sampel penelitian.
Ø  Bentuk penyajian data 2
Misalnya judulnya “Kemampuan Siswa SMP Muhammadiyah Bulukumba Menggunakan kata bersinonim dalam kalimat Bahasa Indonesia”.
Sebelum kita meneliti yang perlu di perhatikan terlebih dahulu daftar siswa SMP Muhammadiyah Bulukumba pada table sebagai berikut:
Kelas
Siswa
Ia
35
Ib
27
Ic
36
IIa
28
IIb
31
IIc
33
IIIa
29
IIIb
38
IIIc
30
Jumlah
287
Dari jumlah keseluruhan siswa SMP Muhammadiyah sebanyak 287 orang untuk menyederhanakan data, kita menggunakan metode Random atau Acak dengan melihat table sebagai berikut:
Kelas
Siswa
I
5
II
5
III
5
Jumlah
15
Jadi, dari jumlah 287 orang siswa SMP Muhammadiyah hanya 15 orang yang menjadi bahan/sampel penelitian.

4. Apakah statistik dapat dipergunakan untuk memprediksikan suatu masalah, jika dapat berikan contohnya dalam bidang pendidikan?
Ø  Dapat, karena salah satu kegunaan statistik adalah memprediksikan waktu yang akan datang. Jadi, jika di sangkut pautkan dengan memprediksikan suatu masalah dalam pendidikan maka disinilah peran statistik, dengan cara mengumpulkan data dan sampel masalah yang dapat memberikan informasi terhadap masalah yang ada. Misalnya, dengan memprediksikan masalah perkembangan pendidikan yang ada di bulukumba, berdasarkan data yang ada bahwa tiap tahun bulukumba mengalami perkembangan pendidikan, dapat di lihat table dibawah ini:
Tahun
Yayasan
2001
50 Sekolah
2004
81 Sekolah
2007
95 Sekolah
2010
104 Sekolah
Jadi, dapat diprediksikan pada tahun 2013 pendidikan yang ada di Kabupaten Bulukumba akan mengalami Peningkatan seperti tahun sebelumnya. 



Tugas 2                                                                  Tgl, 20/10/2011      

1. Tuliskan perbedaan sensus dan sampling?
Ø  Sensus
- Mencatat atau meneliti seluruh elemen yang menjadi objek kajian.
- Hasil yang diperoleh merupakan karasteristik sebenarnya.
- Mengunakan waktu, tenaga dan peralatan yang cukup besar.
Ø  Sampling
- Mencatat atau meneliti sebagian kecil dari keseluruhan elemen.
- Hasil yang diperoleh hanya sebatas nilai perkiraan/estimasi.
- Menggunakan waktu, tenaga, biaya dan peralatan yang relatif kecil.

2. Tuliskan definisi sampel dan populasi, serta berikan contohnya dalam bidang pendidikan?
Ø  Sampel adalah bagian dari populasi.
misalnya : dari beberapa banyak siswa SMP Muhammadiyah hanya sebagian yang menjadi sampel penelitian
Ø  Populasi adalah keseluruan objek penelitian yang terdiri dari hewan, tumbuhan, gejala-gejala atau peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu.
Misalnya : Jumlah populasi di SMP Muhammadiyah Bulukumba sebanyak 287 orang

3. Tuliskan contoh data tunggal dan data kelompok?
Ø  Data tunggal
Contohnya :
85
73
60
84
100
69
92
80
66
78

Ø  Data kelompok
Contohnya :
93-100
85-92
76-84
68-75
60-67


4. Tuliskan 1 model angket yang menggunakan skala likert?


No
Pernyataan
SS
  S
N
T
ST
1
Saya senang belajar Bahasa dan Sastra Indonesia





2
Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia sangat sulit





3
Saya senang ke perpustakaan untuk menambah pengetahuan di bidang Bahasa dan Sastra Indonesia





4
Saya tidak suka membeli buku tentang Bahasa dan Sastra Indonesia





5
Saya senang jika ada kesempatan untuk bekerja dibidang yang berhubungan dengan Bahasa





6
Saya tidak suka menjadi guru Bahasa





7
Saya senang mencari materi mengenai Bahasa dan Sastra Indonesia di internet jika ada tugas





  

Ket :
*      Positif : 1, 3, 5, 7
*      Negatif : 2, 4, 6
*      Skor pernyataan Positif : SS=5, S=4, N=3, T=2, ST=1
*      Skor pernyataan Negatif : SS=1, S=2. N=3, T=4, ST=5



 

Dunia Pendidikan Bulukumba Copyright © 2009 Classicstudio